Uncategorized

គម្រោង KICC ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​នៅ​ទំព័រ​ទី​មួយ​នៃ​សារព័ត៌មាន JICA ដែល​បោះពុម្ព​ដោយ​ការិយាល័យ JICA កម្ពុជា។　JICAカンボジア事務所が発行するJICAニュース（季巻）の巻頭1ページ目でKICCプロジェクトが紹介されました。

គម្រោង KICC ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​នៅ​ទំព័រ​ទី​មួយ​នៃ​សារព័ត៌...
Uncategorized

របាយការណ៍ប្លុករបស់គម្រោង ទី២　តើ​ប្លក់​ប៉ះពាល់​ផ្ទាល់​ដល់​គម្រោង​ដោយ​របៀប​ណា?　　ブログはプロジェクトに直接どのような影響を与えたのでしょう?　ブログレポート　その２

ខ្ញុំនឹងសរសេរអំពីលទ្ធផលរបស់ប្លុក បន្តពីលើកមុន  &nb...
សកម្មភាពគម្រោង

លោក ប៉េងឡុង ជាអគ្គនាយករង និងជាប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្ដុះបណ្ដាល​ បានអញ្ជើញចូលរួមក្នុងពិធីបិទបញ្ចប់គម្រោង KICC នៅសាលាគរុកោសល្យកំពង់ធំ ហើយលោកបានមានប្រសាសន៍ថា………　　　　　12月24日＠PTTC コンポントムで、KICCプロジェクトの閉会式が開かれ、教育省教員開発局のペンロン局長も参加しました。閉会式でのスピーチの中で、ペンロン局長は……

　　កម្មវិធីបិទបញ្ចប់គម្រោង KICC បានប្រារព្ធឡើងនៅថ្ងៃទី២៤...
IBLកំពង់ធំ

ការពិនិត្យឡើងវិញនៃរំហូរ IBL ថ្មី, “ឯកតាគំនិត unit concept” និង “IBL សម្រាប់គ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់” ដែលស្នើឡើងដោយគម្រោង KICC ដល់គ្រូឧទ្ទេស/គ្រូសាលាគរុកោសល្យខេត្តកំពង់ធំ　KICCプロジェクトがPTTCコンポントムの教官の皆さんに提案した新たなIBLの流れ、「単元構想」と「全科目向けIBL」の復習です。

　　　　សមាជិកជនជាតិជប៉ុនរបស់គម្រោង KICC នឹងអញ្ជើញមកកំពង់ធំ...
IBLកំពង់ធំ

នេះគឺជាការដាក់បញ្ចូលទី២ នៃការណែនាំនិន្នាការ IBL ថ្មីដោយគម្រោង KICC ជូនដល់សាលាគរុកោសល្យកំពង់ធំ។ លើកនេះ យើងនឹងពិភាក្សាអំពី IBL សម្រាប់គ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ មិនមែនសម្រាប់តែមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្រ្តនោះទេ ប៉ុន្តែក៏សម្រាប់មុខវិជ្ជាភាសាខ្មែរ និងសិក្សាសង្គមផងដែរ។ ពេលនេះ តើវានឹងក្លាយជាគំរូរបស់IBL កំពង់ធំ?　KICCプロジェクトがPTTCコンポントムの教官の皆さんに提案した新たなIBLの流れの紹介、その第2回です。今回はクメール語や社会科に対応するIBLについてです。さて、IBLコンポントムの原型になりますかしら？？　

         &...
IBLកំពង់ធំ

នៅក្នុងប្លុកនេះ និងប្លុកក្រោយ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកនូវរំហូរ IBL ដែលស្នើឡើងដោយគម្រោង KICC ជូនដល់គ្រូឧទ្ទេស/លោកគ្រូអ្នកគ្រូសាលាគរុកោសល្យកំពង់ធំ។ ជាដំបូង ខ្ញុំសូមនិយាយអំពី “ឯកតាគំនិត (unit concept)”.     KICCプロジェクトがPTTCコンポントムの教官の皆さんに提案した新たなIBLの流れを２回に分けて公開します。IBLコンポントムの原型になりますかしら？？　まずは「単元構想」についてです。

         &...
សិស្សមជ្ឈមណ្ឌល　SC/LC

សិស្សបង្ហាញអារម្មណ៍ពួកគេតាមរយៈពាក្យសម្ដី —តម្រូវការសម្រាប់ថ្នាក់រៀនបែបនេះគឺសម្រាប់ការរៀនតាមបែបសិស្សមជ្ឈមណ្ឌលដ៏សម្បូរបែប 生徒が自らの感情を言葉にして表す　そんな授業の必要性

         &...